Страница логопеда

Учитель- логопед

Этапы развития фонематического анализа и синтеза.pdf

Развитие мелкой моторики рук у детей.doc

Оптическая дисграфия.pdf

Коррекция оптической дислексии.pdf

Как научить ребенка пересказывать текст.pdf

Игры на развитие мелкой моторики рук.pdf

Дыхательная гимнастика.pdf

Домашняя игротека для детей и родителей.doc

Артикуляционные упражнения.pdf

ЭТО ВАЖНО!.pdf

Упражнения для четкого произношения.pdf

Родителям,воспитывающих детей с нарушением слуха.pdf

Родителям,воспитывающих детей с детским целебральным параличом.pdf

Рекомендации родителям неговорящих малышей.pdf

Практические советы логопеда.pdf

Письмо без ошибок.pdf

Памятка для родителей.pdf

Нормы речевого развития.pdf

Нарушения речи.pdf

Логопедическое обследование при поступлении в первый класс..pdf

Логопедические упражнения на развитие грамматической сотавляющей речи.pdf

Консультация для родителей неговорящих детей.pdf

Когда поставили звук.pdf

Карточки для работы с неговорящими детьми..pdf

Как учить стихотворение.pdf

Как не надо разговаривать с ребенком.pdf

Как воспитать спокойного ,уравновешенного.pdf

Информация для родителей.pdf

Для чего нужна артикуляционная гимнастика.pdf

Будущим первоклассникам.pdf

Понедельник	08.00-12.00	Индивидуальные и подгрупповые логопедические занятия с детьми.Организационно методическая работа .Коррекционная работа.
Вторник	08.00-12.00	Индивидуальные и подгрупповые логопедические занятия с детьми.Коррекционная работа, и консультации родителей.
Среда	08.00-12.00	Коррекционно-развивающие занятия с детьми.Организационно методическая работа .
Четверг	08.00-12.00	Индивидуальные и подгрупповые логопедические занятия с детьми.Организационно методическая работа .Коррекционная работа.
Пятница	08.00-12.00	Работа с детьми, родителями, педагогами.Индивидуальные и подгрупповые логопедические занятия с детьми.Организационно методическая работа .